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在人们对家政学这个名词已不再陌生。社会上的家政学校、家政职业介绍所、家政培训班、家政服务层出不穷。而编织、烹饪、插花、美容化妆等，虽没有家 政字眼，但作为一种技能，都属于家政学的范畴。
家庭是社会的基础，我国自古就有重视家政的传统。《周易·家人》指出："正家而天下安矣." 《礼记·大学》更明确写道：“齐家、治国、平天下。”成为几千年来的古训，我国传统的家庭美德是：勤俭持家，人际和睦，朴素艰苦，讲究礼仪，是巩固和维系家庭关系的基石与纽带，也是增强家庭凝聚力的强大精神支柱。
家政在国外也是很有地位的职业。在英语中家政学称为Home Economics, 意指在经济的基础上治理家庭生活，金钱、时间和精力等的节省和充分利用组成了家政学的重要内容。
在美国近千所高校设有家政系，不少学校设有硕士和博士学位，杜威(Mr. Melville Dewier，知名家政学专家)曾指出，“对美国人民而言，再没有其它目标要比发展家政科学更重要的了”。家政行业在日本也很发达，家政的研究领域涉及广泛：社会学、美学、工艺学、膳食学、服装学、住宅学、保育学、康乐学、伦理学、生理学、人口学、优生学、遗传学、人才学、家庭经济学、家庭教育学、儿童心理学、家庭社会学，等等。
家政学与公共关系学一样，被国内外学术界称为边缘学科，现处于正形成、未定位的发展阶段。中国家政学的发展目前仍不成熟。究其原因是多方面的：一是没 有正规教育，缺乏专门的家政学人才；二是家政学理论 和实务没有普及，在国人心目中，这门学科始终蒙着一 层神秘的面纱，没有为广大民众所了解；三是宣传少，社会没有给家政学以应有的地位；四是长期以来人们忽 略了家政学在提高人口素质方面的重要作用。
中国家政学研究起步较晚。解放前，我国的一些大学中设有家政系，开设了家政学课程，并出版了家政学的教材和书籍。解放后，我国除台湾省外的高等院校没有再设立家政系或家政专业，但家政学的主要内容在其他学科中有所体现。例如，家庭、婚姻和家人关系等问题，在家庭学、社会学、伦理学中均有所涉及。随着改革开放政策的实施，进入80年代，家政学研究和教育开始进入一个新的发展时期。1985年，河南省妇女干校办了"女子家政班"。1985年10月大连市开办了"妻子家政班"。1988年2月，我国第一所传播家政知识的"武汉现代家政专修学校"在武汉成立。这标志着家政学正在朝规范化、理论化、学科化方向发展。需要指出的是我国家政学的研究和教育还处于起步阶段，尤其是家政学理论建设，更要进一步完善和健全。
家政学是一门指导人们提高生活质量的学科，主要 包括理论和实务两个方面。家政学在伦理道德、家庭教 育、提高生活质量等方面，都有独特的理论。人们在学习如何美化环境、科学安排业余生活、衣着选择、烹饪 、美容美发等有关理论和实际操作中，不知不觉受到教 育，学到技能。因此在培养人的高尚情操，提高人的素 质方面，家政学将起越来越大的作用。
家政事业在我国前景广阔、意义重大
适应小康型家庭生活的需要：生活质量的提高，不仅仅体现在物质的丰富上，人们追求生活的舒适、健康、个性化，生活管理也需要科学、需要学问。
有利于民族素质的提高：家庭影响着人的一生，家庭生活是否美满幸福，对人生起着十分重要的作用。培养儿童、青少年，家政教育更应重视。
家政服务是产业：家政服务作为一个行业或者产业，在我国都属于起步阶段，它将随着人民生活水平的提高、生活习惯的改变而迅速发展，将为社会提供越来越多的就业岗位，为我国经济发展起到不可替代的作用。
有利社会进步，利于安定团结：社会好像人体，家庭好像细胞。健康和睦进步向上的家庭是整个社会强有力的支柱。第44届联大主席莫萨纳所指出的那样：“家庭是整个社会的支柱，也是人类社会最古老的最基本的组成单位，家庭塑造和养育着我们，如果我们想建设一个美好的世界，我们就应该从人们的成长地——家庭——做起”。继承和发扬中华民族优良家政教育的传统，将成为推动社会进步和安定团结的强有力的支柱。
家政实务操作性强的特点，可为社会提供广泛的就 业途径。尤其当前深化改革，优化结构，家政在再就业 方面，是大有可为的。随着改革的不断深入，社会要求人们掌握更多的就业技能。当前国内面临就业两大问题 ，一是下岗和富余人员的再就业，二是高初中毕业生的劳动预备技能培训。国家劳动部门提出的劳动预备培训 ，家政实务就扮演着重要的角色。它可以帮助人们掌握多种劳动技能，以把握社会发展给人们带来的种种机遇 ，用自己的技能改变自己的命运。
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